Empresa propia: producción de materiales para la enseñanza de lenguas extranjeras.

Industria del entretenimiento Juguetes y juegos de mesa.

A medida que la educación general en nuestro país se vuelve cada vez más costosa, y su calidad provoca más debate, la mayoría de los padres piensan en la educación adicional de sus hijos desde una edad muy temprana. Contratan tutores para preescolares, los imparten en cursos de idiomas extranjeros, adquieren libros de texto y manuales para clases con niños.

Parece que no faltan estos productos. Casi todas las editoriales no especializadas publican literatura educativa para niños en edad preescolar y estudiantes de primaria. Sin embargo, todavía hay nichos relativamente libres en este mercado. Por ejemplo, varios materiales didácticos para la enseñanza de idiomas extranjeros (principalmente inglés) (tarjetas, carteles, juegos, etc.) tienen una gran demanda entre los maestros que trabajan con niños pequeños y padres que educan a sus hijos.

A los niños de 3 a 6 años se les enseña a través del juego. El sistema escolar de educación con libros de texto, reglas y tareas no les conviene. Los materiales visuales facilitan enormemente la realización de clases y aumentan su efectividad. Ahora, la mayoría de los maestros usan tarjetas hechas en casa, que son varias imágenes de formato pequeño con nombres firmados en el anverso y traducción con transcripción de palabras en el reverso.

Tales tarjetas contribuyen a la rápida memorización de nuevas palabras por parte del niño, sin embargo, su producción lleva demasiado tiempo y el resultado a menudo no es de alta calidad. Por lo general, las tarjetas se hacen sobre los temas más comunes (colores, animales, partes del cuerpo, números, letras, etc.), ya que es casi imposible preparar manualmente más de cien materiales de este tipo sobre diversos temas.

Por supuesto, estas ayudas visuales también están a la venta. Sin embargo, las editoriales nacionales producen materiales educativos: tarjetas de gran formato, destinadas a clases de jardín de infantes o en grupo en cursos de idiomas extranjeros. Están impresos en cartón delgado, de corta duración, bastante voluminosos e incómodos de usar. Los análogos occidentales de un formato más pequeño y un orden de magnitud de mejor calidad cuestan al menos 2 veces más caros.

Por ejemplo, un conjunto de 32 tarjetas de una editorial rusa cuesta alrededor de 200 rublos. Un conjunto de editoriales extranjeras de 15-20 tarjetas de formato pequeño costará 350 rublos o más. Esto también incluye carteles para aprender el alfabeto, contar, leer, así como varios juegos que le permiten aprender nuevas palabras y expresiones de una manera emocionante, aprender los conceptos básicos de la gramática y adquirir habilidades de habla fluida.

Además de los niños, otro público objetivo para dichos productos son los adultos que desean mejorar su conocimiento de un idioma extranjero y ampliar su vocabulario (incluido el vocabulario comercial). Para ellos, no hay necesidad de imágenes, pero la conveniencia de usar estos materiales es de gran importancia. Las tarjetas pequeñas se recogen mejor en espiral o en una carpeta pequeña con un montaje conveniente que le permite eliminar las palabras que ha aprendido y agregar otras nuevas.

Para el desarrollo y la preparación de materiales para la enseñanza de idiomas extranjeros en forma impresa, se requiere la participación de un metodólogo, diseñador y / o artista, según la complejidad del pedido, y el diseñador del diseño. Los criterios principales para elegir una imprenta son la relación calidad-precio. Los materiales para la enseñanza de idiomas extranjeros que se utilizan para trabajar con niños deben estar hechos de cartón grueso, preferiblemente laminado. De gran importancia es el diseño visual: colores brillantes e imágenes claras. Adjunte instrucciones detalladas y claras a todos sus materiales, así como pautas para padres y maestros.

La primera circulación óptima de materiales metodológicos es de 300-500 copias o juegos (dependiendo del método de impresión, el costo de estas ejecuciones puede ser casi el mismo). Si usted es profesor, tiene su propio blog o sitio web temático en Internet, participa en varias comunidades, puede entrevistar previamente a compradores potenciales para conocer la demanda de dichos productos. Algunos emprendedores incipientes incluso trabajan por pedido previo. Esto le permite publicar exactamente la mayor cantidad de materiales que puede vender lo antes posible y obtener una ganancia que se puede utilizar para desarrollar aún más su negocio.

No se pueden utilizar métodos bastante estándar para atraer la atención de compradores potenciales y buscar canales de distribución de materiales para la enseñanza de idiomas extranjeros. Entonces, un maestro de Moscú, que desarrolló su propio programa y materiales de capacitación y no tenía suficiente capital inicial, abrió cursos de idiomas extranjeros, donde enseñó a los estudiantes usando sus mejores prácticas. Su metodología fue tan efectiva que no había fin para aquellos que querían aprender de él. Durante su primer año de trabajo, pudo publicar varios de sus propios libros de texto.

Dichos productos se pueden ofrecer a jardines de infantes y varias escuelas de desarrollo temprano, organizar compras conjuntas en sitios populares, donde la mayoría de su público objetivo, madres de niños pequeños, se venderá a través de su sitio web, blog o tienda en línea.

Sysoeva Lilia

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